Nel catalogo trovi 93 percorsi di 26 enti diversi, ciascuno con la pagina ufficiale consultabile.
Dalle fonti risultano 3 percorsi con lezioni online o in diretta e 6 con lezioni in sede; alcuni prevedono entrambe le modalità.
Le sedi di lezione confermate si trovano in 7 province.
La durata è indicata dall’ente per 77 percorsi e il costo per 15: dove manca, va chiesto direttamente alla scuola.
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Percorsi e scuole
L’elenco è in ordine alfabetico per ente, non è una classifica. I consigli dipendono dalle tue risposte al questionario. Date, prezzi e iscrizioni vanno confermati con la scuola.
Università degli Studi Guglielmo Marconi
Master universitario di II livello - Teoria e Metodologia della Valutazione nella Scuola (TVS)
La società della conoscenza richiede una profonda riorganizzazione dei sistemi formativi da realizzarsi soprattutto attraverso l’abbandono dei tradizionali apparati caratterizzati da una fondamentale rigidità con strutture articolate e flessibili basate su un principio essenzialmente policentrico. In questo nuovo contesto il docente deve essere in grado di gestire le azioni formative facendo ricorso a nuove competenze e nuove abilità indispensabili per realizzare una adeguata diagnosi dei bisogni di formazione, ed elaborando nel contempo idonee strategie didattiche.
Master universitario di II livello - Teoria Generale delle Scienze Matematiche (TSM)
Il corso si rivolge ai docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado e ha come linee ispiratrici: la metodologia didattica della matematica e la storia dell’insegnamento; approfondimento dei temi dei programmi di matematica della scuola media di primo e secondo grado; l’evoluzione della matematica nella storia ed i suoi rapporti con la logica e la filosofia; la matematica, il suo insegnamento e l’informatica come strumento formativo privilegiato.
Master universitario di II livello - Teoria Generale delle Scienze Naturali (TSN)
Le scienze naturali hanno assunto negli ultimi anni un interesse non solo di natura scientifica ma anche di natura applicativa, in particolare con riferimento agli aspetti ecologici e/o ambientali. Tipico è l’esempio delle grandi convenzioni internazionali sulla biodiversità, o l’attenzione all’ambiente che rappresenta un fattore fondamentale per lo sviluppo dell’attività umana. La crescita demografica e lo sviluppo tecnologico determinano inevitabilmente importanti trasformazioni eco-ambientali che tendono a modificare molte delle condizioni su cui si basano comportamenti e abitudini. Il Corso intende fornire agli insegnanti gli strumenti per trasmettere agli allievi una equilibrata consapevolezza relativa alla natura reale delle problematiche coinvolte nell’ambito della riflessione sull’ambiente. Più in generale ai laureati in materie scientifiche un approfondimento delle tematiche descritte e favorire la diffusione di idonei modelli di comportamento in grado di salvaguardare la natura e i suoi processi senza compromettere l’indispensabile percorso dello sviluppo.
Master universitario di II livello - Teorie e Metodi della Storia dell’Arte (MSAD)
È obiettivo del corso contribuire a ripercorrere idealmente le diverse concezioni dell’attività artistica che si sono succedute nelle varie epoche dando vita al succedersi dei movimenti e delle tendenze che hanno influenzato lo studio dei problemi dell’arte. Nella trattazione di una materia che, in relazione alle molteplici sfasature storico-artistiche e storico-filosofiche, presenta notevoli difficoltà nel seguire un lineare percorso storicizzante, si è preferito adottare un itinerario di tipo sincronico, basato sull’analisi dei diversi approcci metodologici, integrato inoltre dall’esame dei più rilevanti fenomeni collegati all’espressione dello stile e del gusto. Particolare attenzione viene dedicata infine ai problemi dell’interpretazione estetica inevitabilmente connessa ai modi della formazione dell’uomo.
Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche - curriculum Esperto e Coordinatore dei Servizi educativi territoriali - dell’Università Niccolò Cusano ha lo scopo di formare professionisti con competenze di tipo pedagogico, sociali, psicologiche idonee ad operare in contesti socio-assistenzali e psico-educativi. Il Corso di Studi in Scienze Pedagogiche è fruibile online e, attraverso i servizi aggiuntivi, in presenza presso il campus Unicusano.
Laurea triennale - Laurea in Scienze dell’Educazione e della Formazione (L-19)
Il Corso di Laurea triennale in Scienze dell’Educazione e della Formazione (curriculum Servizi Educativi per l’infanzia) dell’Università Niccolò Cusano ha lo scopo di offrire allo studente nuove conoscenze e reali competenze in campo sociale, educativo e pedagogico. Il Corso di Studi in Scienze della Formazione è fruibile online e, attraverso i servizi aggiuntivi, in presenza presso il campus Unicusano.
- acquisizione di elementi essenziali circa le basi epistemologiche e metodologiche proprie della ricerca riferita ai fenomeni educativi, finalizzata a favorire la conoscenza e la comprensione critica degli sviluppi scientifici nel campo, con particolare valorizzazione dei saperi interdisciplinari, a cavallo di pedagogia, psicologia, sociologia e medicina;
Laurea magistrale - LM-57 Innovazione educativa e apprendimento permanente nella formazione degli adulti in contesti nazionali e internazionali 2026/2027
LM-57 Innovazione educativa e apprendimento permanente nella formazione degli adulti in contesti nazionali e internazionali 2026/2027
Master universitario di I livello - Alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento e da deficit di Attenzione Iperattività (DSA & ADHD): strategie didattiche e pedagogiche 26/27
Alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento e da deficit di Attenzione Iperattività (DSA & ADHD): strategie didattiche e pedagogiche 26/27
L’Università “Giustino Fortunato” - Telematica bandisce, per l’Anno Accademico 2026/27, un Master Universitario di I livello in **“ Alunni con Disturbi Specifici di Apprendimento e da deficit di Attenzione Iperattività (DSA & ADHD): strategie didattiche e pedagogiche”**, in convenzione con **l’I.P.S.E.F. Srl, Ente accreditato al MIM per la “Formazione del Personale della Scuola** **”.**
Master universitario di I livello - Coordinatore Pedagogico di nidi e servizi per l’infanzia: ruolo, funzioni e compiti 26/27
Coordinatore Pedagogico di nidi e servizi per l’infanzia: ruolo, funzioni e compiti 26/27
L’Università “Giustino Fortunato” - Telematica bandisce, per l’Anno Accademico 2026/27, un Master Universitario di I livello in **“Coordinatore Pedagogico di nidi e servizi per l’infanzia: ruolo, funzioni e compiti”**, in convenzione con **l’I.P.S.E.F. Srl, Ente accreditato al MIM per la “Formazione del Personale della Scuola** **”.**
Master universitario di I livello - Devianza giovanile, disagio contemporaneo, bullismo e cyberbullismo: azioni di contrasto e prevenzione 26/27
Devianza giovanile, disagio contemporaneo, bullismo e cyberbullismo: azioni di contrasto e prevenzione 26/27
L’Università “Giustino Fortunato” - Telematica bandisce, per l’Anno Accademico 2026/27, un Master Universitario di I livello in **“Devianza giovanile, disagio contemporaneo, bullismo e cyberbullismo; azioni di contrasto e prevenzione”**, in convenzione con **l’I.P.S.E.F. Srl, Ente accreditato al MIM per la “Formazione del Personale della Scuola** **”.**
Master universitario di I livello - Intelligenza Artificiale e tecnologie didattiche: le nuove sfide delle metodologie educative 26/27
Intelligenza Artificiale e tecnologie didattiche: le nuove sfide delle metodologie educative 26/27
L’Università “Giustino Fortunato” - Telematica bandisce, per l’Anno Accademico 2026/27, un Master Universitario di I livello in **“Intelligenza Artificiale e tecnologie didattiche: le nuove sfide delle metodologie educative”**, in convenzione con **l’I.P.S.E.F. Srl, Ente accreditato al MIM per la “Formazione del Personale della Scuola** **”.**
Master universitario di I livello - Italiano L2: metodologie di insegnamento linguistico agli stranieri 26/27
Italiano L2: metodologie di insegnamento linguistico agli stranieri 26/27
L’Università “Giustino Fortunato” - Telematica bandisce, per l’Anno Accademico 2026/27, un Master Universitario di I livello in **“Italiano L2: metodologie di insegnamento linguistico agli stranieri”**, in convenzione con **l’I.P.S.E.F. Srl, Ente accreditato al MIM per la “Formazione del Personale della Scuola** **”.**